1、学习的目的
  学习的目的是什么?大多数孩子脱口而出，他们正在赚钱为大学工作。
  然而，学习的目的不仅仅是为了这个目的，例如考试要考试多少，得分多少，或者选择哪所学校?这种学习目的似乎很愚蠢，让人感到不安。
  学习，关键在于，你在学习的时候学到了什么，这才是学习的目的。
  这样的许多同学在刷完问题之后已经把错误的问题整理成了一本书，而且它们排版精美，写得很整齐，但你有多少次见过它们?你吃过它了吗?每天我埋头脑袋代言，做问题，熬夜。你有没有想过今天学这么多，你学到了什么?
  为了准备高考，许多高三学生每天都要做大量的问题，每天晚上熬夜，但他们的成绩没有提高。为什么?
  一定是因为为了赶上每天的任务和进步，因为时间紧迫，你把那些吃了一半的话题和知识点放在一边;整天，根据学习计划，你充满了学习任务，咬牙切齿，提出绝望的主张，但是当结果被发送出去时，就有了心理上的巨大差距。这时，谁还有心情去思考：学习的目的是什么?
  学习是为了进步;我们现在正在做什么，我们的努力不仅是为了目前的目标，也是为了未来。
  首先，你应该让自己的学习态度变得严肃，成绩变得好看;你需要弄清楚自己在学习什么。
  学习是为了进步，我们应该在完成每天的学习任务，躺在床上时问自己：今天的学习取得了多大的进步?有什么进步?
  如果你自己不能回答这样的问题，那只表示你虽然辛苦了一天，但只在一片混乱中学习，没有取得好的成绩。
  那么，咱们到底应该怎么做?你怎么知道你一天有多进步?简单地说，它是记录每一个学习收获，并在每天学习的过程中形成一个进步的集合。
  2、真正做到进步
  首先，我们记录在进度集中无法完成的主题。无论是阅读参考书还是询问老师和学生，我们都能彻底理解这些想法和步骤，然后从头到尾记录下来。
  那么，无论是解决问题还是一句名言，只要是新学到的知识点，都将被记录下来。
  这种模式在本质上不同于三年级时流行的错误问题集。它应该叫做进步集。
  我们可以记录我们在进度集中的所有具体进展，包括错误的问题，我们不会做的问题，我们学习和积累的新知识，或者所有的摘要，想法，甚至是多愁善感的。这样，每天，任何时候，任何地方，学习一天后，记录下你有多少进步和收获?翻开进步集，就能一目了然。
  但是知道记录，从不进展，同样的错误，同样的问题类型不会，下一次同样的知识点会模糊，这些并不意味着进步;只有所有新知识和新知识才能在心中记住，这才是真正的进步。
  事实上，即使我们已经解决了错误的问题，当我们重做的时候，我们也可能犯错误。因此，当我们回顾错误的问题时，最好在渐进集合中添加和标记相关的知识点和问题解决方法。让我们不断更新和重复对问题的理解，以便我们在学习成绩上取得快速进展。